Categoría: Enseñanza de las Matemáticas

¿La bandera más matemática? – La bandera de Nepal

Vía Victor_fornes & FestMatematico he descubierto cómo se construye, paso a paso, la bandera más matemática del planeta. Se trata de la bandera de Nepal, país, cuya singular bandera triangular doble difícilmente olvidarás a partir de ahora. Es más, te…

Pigmalión positivo en el aula (Combustible emocional para el aprendizaje)

El verano es época de hacer otras cosas, no sólo de descanso ya que el día da bastante de sí. Es época de hacer muchas otras cosas que durante el resto del año no puede uno hacer en tantas ocasiones…

Sobre mi paso por el Congreso CLED 2012: Conocimiento libre y educación (MatemáTICas 2.0, LMS, PLE,…)

Ayer tarde tuve la ocasión de participar en la Sala de Prensa del Congreso Virtual CLED 2012 evento que está teniendo lugar desde el día 13 de Julio y que concluirá el próximo día 20.  Este encuentro educativo abierto en…

MatemáTICas y mucho +(#valores, #autonomia, #iniciativa, #productividad, #razonamiento,…)

“Desenpolvando” ficheros en el disco duro de mi portátil favorito, me he topado con este regalo que no había compartido. Con la velocidad y aceleración del cotidiano, uno, a veces, más veces de las que debiera ocurrir me atrevería a…

Docentes y alumnado en el siglo XXI. ¿Aulas del futuro o del presente?

Una imagen para la reflexión y el debate educativo en red. ¿Aula del futuro o del presente? ¿Qué te sugiere la imagen? ¿La identificas con aulas actuales? ¿Te gustaría identificarlas? ¿Crees que tardarás en ver algo como ésto? ¿Lo ves…

¿Quien ganará la Eurocopa 2012? FutbolMáTICas 2.0

Espera que comience, y ya veremos, dirás. Bueno, si, tal vez tengas razón. Pero, ¿y si quisieramos apostar a ver quien tiene más probabilidad de ganar antes de comenzar? ¿Y si la cosa no va según lo esperado? ¿Podemos ‘adelantarnos’…

Matemáticas y Lingüística en Secundaria – Revista Educación 3.0

Querido lector, comparto contigo esta bonita experiencia de aula, llevada a cabo en clases de matemáticas con mi alumnado de 3º de ESO, de la que se hace eco la Revista Educación 3.0 en la publicación correspondiente a la primavera…

Aula Virtual ThatQuiz (4º ESO) – Pruebas de Radicales y Logaritmos

  Ya tenéis disponible en el Aula Virtual de ThatQuiz de 4º ESO, pruebas correspondientes a la Unidad 2, relativas a Radicales y Logaritmos. Os vendrá bien para terminar de reforzar y consolidar la unidad.   Enlace al aula –>…

Consolidar Propiedades Logaritmos – Fichas PDI SmartBoard (4º ESO)

Os dejo en pdf las actividades que he preparado para trabajar en la pizarra digital las propiedades de los logaritmos, por si queréis consolidar el trabajo en casa de un modo más relajado. Recordad: ¡logaritmo, no algoritmo! 😆 Recomiendo también…

La importancia del Lenguaje la 'C'omunicación en la Enseñanza y el Aprendizaje MatemáTICo

Tenía ganas de escribir, tenía ganas de compartir dinámicas de aula, recursos elaborados para mi alumnado en primera instancia, y para todo el alumnado que quiera utlizarlo, y de reflexionar en “blog” alta, como a mi y a otros tantos…