Artículo en Periódico Magisterio · La IA en las aulas, una nueva ecuación para modelar el futuro educativo – abril’24
Autoría, Edición y Tutoría virtual · Cursos de Formación del Profesorado · AVFP Junta de Andalucía
ChatGPT e Inteligencia Artificial en la educación superior
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Entrevista en Ideal en Clase – julio’2022
Entrevista en Huelva Información – mayo’2022
Artículo en Diario de Huelva – marzo’2022
Reportaje en El Español – agosto’2021
Entrevista en Diario de Sevilla – agosto’2021
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Entrevista en revista Fundación en Alianza – Febrero’2017
Revista de Fundación en Alianza Editorial
Entrevista en periódico Huelva Buenas Noticias – Enero’2017
Cátedra CTS Paraguay
Coautor del libro: Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
Coautor del libro: Cómo enseñar utilizando las redes sociales
Coautor del Monográfico Scopeo: e-MatemáTICas
Coautor del libro: Artefactos digitales
Tutor Pensamiento Computacional en el aula con Scratch (#Scratch_INTEF) – INTEF – Septiembre’18
Autor de recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA – Matemáticas – Aprendizaje Basado en Proyectos
Tutor Curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) – INTEF – Octubre’15
Insignia Tutor #Flipped_INTEF Octubre'15
Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas, la Ciencia y la Tecnología (STEM) – INTEF – Marzo’15
Insignia Tutor #REASTEM_INTEF Marzo'15
Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas – INTEF – Marzo’14
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Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas – INTEF – Octubre’14
Insignia Tutor #REAMat_INTEF Octubre'14
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Un rincón para la lógica y el ingenio en la web. Resuelve o propón tu propio reto, ¿a qué esperas?
Metodologías Activas con Pizarras Digitales ¡Interactivas!
Matemáticas 2.0 en III Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC
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Como es de verdad, sin ellas el mundo no tendría rumbo alguno.
Saludos al Lector.
Muy buena observación Félix.
¡Qué atractivas e interesantes son, cuando uno va descubriendo sus utilidades y descubre que son mucho más que números y letras!, ¿verdad?
Me alegra mucho leerte por aquí. Estoy esperando que escribas algo, seguro que interesante viniendo de ti, relacionado con cualquier aspecto de las matemáticas que te resulte llamativo, para que lo publiques en nuestro blog de aula.
¡Nos vemos mañana!