Por aquí os dejo una miniTAREA-acertijo sobre el uso de problemas aritméticos en la vida cotidiana, concretamente sobre proporcionalidad. Seguro que resulta fácil con lo que ya hemos trabajado en clase, ¿a qué esperas para responder?
Artículo en Periódico Magisterio · La IA en las aulas, una nueva ecuación para modelar el futuro educativo – abril’24
Autoría, Edición y Tutoría virtual · Cursos de Formación del Profesorado · AVFP Junta de Andalucía
ChatGPT e Inteligencia Artificial en la educación superior
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Entrevista en Ideal en Clase – julio’2022
Entrevista en Huelva Información – mayo’2022
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Reportaje en El Español – agosto’2021
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Cátedra CTS Paraguay
Coautor del libro: Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
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Coautor del libro: Artefactos digitales
Tutor Pensamiento Computacional en el aula con Scratch (#Scratch_INTEF) – INTEF – Septiembre’18
Autor de recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA – Matemáticas – Aprendizaje Basado en Proyectos
Tutor Curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) – INTEF – Octubre’15
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Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas – INTEF – Octubre’14
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Un rincón para la lógica y el ingenio en la web. Resuelve o propón tu propio reto, ¿a qué esperas?
Metodologías Activas con Pizarras Digitales ¡Interactivas!
Matemáticas 2.0 en III Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC
Buena PrácTICa 2.0 – Integración TIC en el aula – ITE – 2009/2010
MatemáTICas 2.0 por Alumn@s 2.0
Blog Finalista – Espiral Edublogs (2013)
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