MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,…

Blog matemático de Luis M. Iglesias

Menú Saltar al contenido
  • Inicio
  • Pizarra Digital – PDI
    • Catálogo de herramientas didácticas educativas
    • Actividades JClic
    • Unidades didácticas
    • PDI – Miscelánea
    • PDI – PI
    • PDI – Canals
    • Interactivos Descartes JS
    • EDAD
    • Miscelánea por Nivel y Curso
    • Unidades didácticas por Nivel y Curso
    • Un_100 – Matemáticas para Universidad
    • Mapas EduTICs
  • Apuntes y Exámenes
    • Apuntes 1º E.S.O
    • Exámenes 1º E.S.O
    • Apuntes 2º E.S.O
    • Exámenes 2º E.S.O
    • Apuntes 3º E.S.O
    • Exámenes 3º E.S.O
    • Apuntes 4º E.S.O
    • Apuntes 1º Bachillerato
    • Exámenes 1º Bachillerato
  • _Lógicamente…
  • MatemáTICas Compartidas
  • Lecturas Matemáticas
    • Cuentos y Libros Matemáticos
    • Matemáticas en la Prensa
    • Revistas Matemáticas
    • Otras lecturas Matemáticas
  • Ingenio+Talento Matemático
    • Estalmat
    • Olimpiadas Matemáticas Thales
  • Aulas Virtuales
    • Google Classroom
    • Moodle
  • Software MatemáTICo
    • Apps Matemáticas – moviLMáTICas
    • Geogebra
    • Graspable Math
    • Scratch
    • SketchUpMáTICas
    • Trabajo por proyectos – PBL
  • Sobre mí
    • Contacta conmigo
    • Videoteca MatemáTICa 2.0
    • Hablan de nosotros

Categoría: Competencia social y ciudadana

29/09/202008/12/2020 luismiglesias

miniTAREA. Oferta promocional #eXPLÍCAlo

17/08/201817/08/2018 luismiglesias

Una de vectores: ¿”dirección” prohibida o “sentido” prohibido? #Matemáticas

18/02/2017 luismiglesias

Las matemáticas te pueden ayudar a pagar menos impuestos

25/08/2014 luismiglesias

Sin miedo a las matemáticas

22/07/201422/07/2014 luismiglesias

Artículo sobre LingMáTICas en el sitio web del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE)

Navegación de entradas

Entradas anteriores

Suscríbete al blog por correo electrónico

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.


Autoría de Cursos de Formación del Profesorado – Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) · Consejería de Educación y Deporte Junta de Andalucía

Coautor del libro: Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

Coautor del libro: Las TIC en la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

Coautor del libro: Cómo enseñar utilizando las redes sociales

Coautor del libro: Cómo enseñar utilizando las redes sociales

Coautor del Monográfico Scopeo: e-MatemáTICas

Coautor del Monográfico Scopeo: e-MatemáTICas

Entradas clasificadas por Categorías

Últimos comentarios

  • Recursos de Matemáticas – REA dm en miniTAREA: La fórmula matemática que deletrea tu nombre. Construye tu polinomio personal.
  • Luis M. Iglesias Albarrán en Problemas matemáticos históricos en verso para celebrar el Día Mundial de la Poesía
  • Problemas matemáticos históricos en verso para celebrar el Día Mundial de la Poesía — MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,… | Que no te aburran las M@TES en Problemas matemáticos históricos en verso para celebrar el Día Mundial de la Poesía

Últimas entradas

  • Aprovechamiento de bancos de Recursos Educativos Abiertos (REA). Conversión de SCORM a .elp con eXeLearning 23/02/2021
  • XXXVI Olimpiada Matemática Thales (online) 22/02/2021
  • Propuesta didáctica: retos con la App _neuronal by #moviLMáTICas. Reto matemático de proporcionalidad resuelto en vídeo #mlearning 07/02/2021

Entrevista en revista Fundación en Alianza – Febrero’2017

Entrevista en revista Fundación en Alianza - Febrero'2017
Revista de Fundación en Alianza Editorial

Entrevista en periódico Huelva Buenas Noticias – Enero’2017

Entrevista en periódico Huelva Buenas Noticias - Cátedra CTS Paraguay
Cátedra CTS Paraguay

Entrevista en Educ@ con TIC – Didáctica de las Matemáticas & STEM – Enero’16


Educ@conTIC STE-Matemáticas

Coautor del libro: Artefactos digitales

Coautor del libro: Artefactos digitales

Tutor Pensamiento Computacional en el aula con Scratch (#Scratch_INTEF) – INTEF – Septiembre’18

embed_badge

Autor de recursos educativos abiertos del Proyecto EDIA – Matemáticas – Aprendizaje Basado en Proyectos

embed_badge
Materiales en Abierto (REAs) para trabajar por proyectos (ABP) en Matemáticas en Secundaria. Proyecto EDIA

Tutor Curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) – INTEF – Octubre’15

Tutores_de_Formación_en_Red_(INTEF_2015_octubre)-#Flipped_INTEF-luismiglesias
Insignia Tutor #Flipped_INTEF Octubre'15

Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas, la Ciencia y la Tecnología (STEM) – INTEF – Marzo’15

Tutores_de_Formación_en_Red_(INTEF_2015_marzo)-#REASTEM_INTEF-luismiglesias
Insignia Tutor #REASTEM_INTEF Marzo'15

Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas – INTEF – Marzo’14

Tutores_de_Formación_en_Red_(INTEF_2014_marzo)-#REAMat_INTEF-luismiglesias
Insignia Tutor #REAMat_INTEF Marzo'14

Tutor Curso Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza de las Matemáticas – INTEF – Octubre’14

Tutores_de_Formación_en_Red_(INTEF_2014_octubre)-#REAMat_INTEF-luismiglesias
Insignia Tutor #REAMat_INTEF Octubre'14

_Lógicamente

_Lógicamente
Un rincón para la lógica y el ingenio en la web. Resuelve o propón tu propio reto, ¿a qué esperas?

Blogs matemáticos amigos

  • AmoLasMates
  • Aprender y enseñar Matemáticas
  • Los matemáticos no son gente seria
  • Blog del imus (Instituto de Matemáticas de la Universidad de Sevilla)
  • Blog de Matemática y TIC’s
  • Blog sobre Matemáticas
  • Las mates de mamá
  • Cifras y Teclas
  • Cuentos matemáticos de Alicia
  • ekuatio
  • El huevo de chocolate
  • En el aula con Blanca
  • Estalmat Andalucía Occidental
  • Gaussianos
  • LasMatemáticas[.eu]
  • Las mates de mamá
  • M+M MaTeSyMaSmAtEs
  • Madri+d. Matemáticas y sus fronteras
  • Matemáticas. Antonio Pérez Sanz
  • Matemáticas Digitales
  • Matemáticas recreativas y educativas
  • Mates en Lanjarón
  • Math Tricks
  • Mati y sus mateaventuras
  • Matifutbol
  • matscience
  • pimedios
  • Profesor10demates
  • Que no te aburran las Mates
  • Sobre todo, Matemáticas
  • SAEM Thales
  • SAEM Thales Huelva
  • Tito Eliatron Dixit
  • +ideas -cuentas Pedro Ramos
  • Tocamates

Metodologías Activas con Pizarras Digitales ¡Interactivas!

Ponencia: Metodologías Activas con Pizarras Digitales ¡Interactivas!

Matemáticas 2.0 en III Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC

Matemáticas 2.0 en III Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC #congresoticuma

Buena PrácTICa 2.0 – Integración TIC en el aula – ITE – 2009/2010

Buena PrácTICa 2.0 - Integración TIC en el aula - ITE - 2009/2010

MatemáTICas 2.0 por Alumn@s 2.0

MatemáTICas 2.0 por Alumn@s 2.0

Blog Finalista – Espiral Edublogs (2013)

Blog Finalista - Espiral Edublogs (2013)

Posts y Páginas Populares

  • Cuentos y Libros Matemáticos
  • Exámenes 2º E.S.O
  • Exámenes 1º E.S.O
  • Exámenes 1º Bachillerato
  • Pizarra Digital - PDI
  • Exámenes 3º E.S.O
  • Google Classroom
  • Aprovechamiento de bancos de Recursos Educativos Abiertos (REA). Conversión de SCORM a .elp con eXeLearning
  • Artículo en monográfico Dialogia - O (Re)inventar da Educação em Tempos de Pandemia. El aprendizaje del álgebra en Educación Secundaria: las estrategias metacognitivas desde la tecnología digital
  • Graspable Math

Número de visitas desde 14/3/2009:

Contador de visitas desde 14/3/2009

Suscripción RSS

RSS Feed RSS - Entradas

RSS Feed RSS - Comentarios

RSS MatemáTICas Compartidas

  • Recurso matemático compartido del día 10/03/2016 (p.m.)
  • Recurso matemático compartido del día 10/02/2016 (p.m.)
  • Recurso matemático compartido del día 10/02/2016 (a.m.)

@luismiglesias en Twitter

Tweet #luismiglesias
febrero 2021
L M X J V S D
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
« Ene    

Administración

  • Acceder
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.org
Orgullosamente ofrecido por WordPress | Tema: Apostrophe 2 por WordPress.com.
WP2Social Auto Publish Powered By : XYZScripts.com
Ir a la barra de herramientas
  • Acerca de WordPress
    • WordPress.org
    • Documentación
    • Soporte
    • Sugerencias
  • Acceder