04/10/2022

MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13… cumple 13 años en la red

Hoy es un día especial para quien escribe ya que, tal día como hoy, hace 13 años (14 de marzo de 2009), en el hueco …

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Desde MatemáTICas: 1,1,2,3,5,8,13,… te deseamos un ¡¡¡#feliz15, año palíndromo binario!!!

Agradeciendo todas y cada una de tus visitas por esta humilde casa virtual matemática y esperando verte mucho por aquí en el nuevo año que …

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Te lo dije: ‘La hormona de la felicidad ayuda con las matemáticas’

Si, si, tal como lees… Estar feliz, te ayuda a trabajar mejor las matemáticas. Y no porque lo diga yo, que ya sabes que lo …

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Mis datos del año 13: En el 1 % del contenido más visto en Slideshare en 2013

Me acaba de llegar hace un rato un mail de Slideshare, se ve que esta herramienta está generando reports del año que acaba de concluir, …

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Matemáticas 2.0 en III Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC #congresoticuma

Durante los días 23, 24 y 25 de Octubre se está celebrando en Málaga la tercera edición de un evento de gran prestigio a nivel …

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Prohibido no preguntar… En matemáticas, no te quedes con dudas

Un aplauso para esa persona que se anima a decir »Yo no lo entiendo» en mitad de una clase de matemáticas y salva a toda …

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Para ésto no se inventaron las redes sociales. Haz un buen uso de las TIC

Las redes sociales y, en general, los distintos servicios de la Web 2.0, presentan muchas ventajas pero, como todo en la vida, si hacemos mal …

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¿Qué matemáticas utiliza un empleado? A vueltas con el ‘qué enseñar en clases de matemáticas’

Una encuesta realizada a 2300 profesionales en la década pasada arrojó el siguiente resultado, el cual habla por sí solo. + Contexto: EEUU + Resultados: …

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Colaboración en ‘Open Education 2030. Visionary Papers on the future of “Open Education” and the use of OER’. Imaginando la Educación en la Europa en 2030.

¿Te has planteado alguna vez posibles escenarios acerca de cómo será o te gustaría que fuese la Educación en Europa en 2030? Esto es, ¿has …

Colaboración en ‘Open Education 2030. Visionary Papers on the future of “Open Education” and the use of OER’. Imaginando la Educación en la Europa en 2030. Leer más

Viñeta: ‘Queremos más horas…’ #debatEducativo

Traigo a este espacio una viñeta que invita a la reflexión. ¿Qué opinas?  

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