Categoría: Didáctica

¿Fin del mundo? Mejor, sólo fin de ciclo. #calendariomaya #magnitudesymedidas

El calendario maya fue diseñado por una civilización avanzada llamados mayas quienes tenían varios calendarios cortos pero que, combinándolos, construyeron uno llamado la “Cuenta Larga” (Long Count) que duraba aproximadamente unos 5.125 años.   ¿Y qué ocurre con el día 21 de Diciembre de…

Colaboración en el Monográfico ‘e-MatemáTICas’ del Observatorio SCOPEO

Tengo el gusto de compartir una nueva colaboración acerca de Matemáticas & TIC. Artículo en Monográfico e-MatemáTICas (páginas 41-80): Enseñanza y Aprendizaje de las matemáticas en la era digital. Ambientes de aprendizaje mediados por TIC Si ayer publicaba este post…

Publicación del libro: Las TIC en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

La velocidad con la que se suceden los acontecimientos en el cotidiano y la cantidad de cosas distintas y proyectos educativos interesantes en los que tengo la suerte de participar hacen que me resulte literalmente imposible compartirlo todo. Este fin…

"Los asesinos matemáticos atacan de nuevo". Las matemáticas en nuestras vidas.

Afortunadamente, cada vez es más numeroso el colectivo de profesionales que nos empeñamos en mostrar y enseñar matemáticas, digamos, de otra manera. En esta cruzada, el gran Claudi Alsina, catedrático de matemáticas de la UPC y excelente divulgador, nos lleva…

Enumerados: la versión matemática de Apalabrados – Cálculo mental en dispositivos móviles

A bien seguro que conoces Apalabrados, juego de palabras cruzadas que ha sido un éxito en España y al que muchos de nosotros hemos jugado y, en algunos casos, bastante además. 😉 Bien, pues si somos aficionados a Apalabrados y…

Cuando Sur y Norte se unen: Las matemáticas del viaje, un ejemplo de trabajo por proyectos (PBL) en colaboración aplicado al área de las matemáticas.

Ese es el título de una de las experiencias en las que he participado y que verán la luz en apenas dos días en el Congreso Contenidos Educativos Digitales que se celebrará los próximos días 4, 5 y 6 de…

Algunas demostraciones curiosas del Teorema de Pitágoras para trabajar en el aula

Todo el mundo ha oído hablar del Teorema de Pitágoras; TEOREMA DE PITÁGORAS “En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.” a2=b2+c2 (hipotenusa)2=(cateto1)2+(cateto2)2 Este teorema matemático es de…

Artículo en Revista DIM 23 – Reflexiones en torno al tratamiento pedagógico del error. El blog educativo como plataforma de debate en red

Acaba de publicarse oficialmente el número 23 de la revista DIM, Revista de Opinión y Divulgación Cuatrimestral perteneciente al Grupo de Investigación Didáctica, Innovación y Multimedia de la Universitat Autonònoma de Barcelona, dirigido por el Dr. Pere Marquès Graells  …