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21/10/2020

Manteles algebraicos. Las igualdades notables se sientan a la mesa

Compartido en Twitter por Jonathan Hall A continuación, la versión en azulejos algebraicos compartida por Ahbil Woldejohannes de la representación de la misma igualdad notable …

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¡Feliz 2020!, sin cambio de década de siglo

Ante todo, feliz año 2020 a todos y a todas las lectoras de este blog. El pasado 30 de diciembre, un pelín cansado de escuchar/leer …

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Decimales y fracciones entre textos e imágenes: una experiencia de aprendizaje basada en la elaboración de cómics digitales. Comunicación en El Congreso Iberoamericano “La educación ante el nuevo entorno digital”

El Congreso Iberoamericano “La educación ante el nuevo entorno digital” pretende ser un espacio donde cualquier docente pueda dar a conocer proyectos o experiencias relacionadas …

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Diagrama de barras con Scratch #Scratch3

Si hace algún tiempo compartía Estadística con #Scratch. Creación de un diagrama de sectores aplicación que muestra cómo representar un diagrama de sectores con Scratch, hoy comparto una aplicación que muestra cómo realizar un sistema de encuesta integrando la placa programable micro:bit y la nueva versión de Scratch, Scratch 3.0, lanzada oficialmente el pasado día 2 de enero de 2019.

Propuesta didáctica y modo de funcionamiento
La que hoy comparto es una propuesta didáctica con enfoque STEM para trabajar con la placa micro:bit y Scratch 3.0

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Trabajando la competencia comunicativa en el aula de matemáticas, con especial énfasis en la oralidad, a través de la lectura de novelas juveniles de divulgación matemática, integrando las TIC #PLC #ANL #LingMáTICas

Introducción Una vez concluido el curso escolar 2018/2019, en estos primeros días del caluroso julio en los que andamos inmersos en la preparación del siguiente …

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